Faixa Etária: a partir da 5ª série.

Reservas: 60 dias de antecedência.

Sugestão de duração: 5 a 7 dias.

Roteiro: São João Del Rei, Tiradentes, Ouro Preto, Mariana e Congonhas. Principais museus e Igrejas.
Mina da Passagem, Gruta Casa de Pedra. Mineradoras. Rapel (opcional). Atividades recreativas. O
roteiro pode ser adaptado para atender aos objetivos pedagógicos da escola.

Objetivos:
- Compreender a ocupação da região de Minas Gerais através da interação de fatores geográficos,
biológicos e históricos.
- Estimular o trabalho em equipe, a capacidade de organização, observação, reflexão e síntese.
- Realizar procedimentos de trabalho de campo, estimulando a iniciativa, a pesquisa, a troca de
informações, o debate e a participação do aluno.
- Observar técnicas de construção utilizadas em diferentes épocas da história do Brasil, em especial
aspectos da arquitetura colonial.
- Conhecer o ciclo do ouro no Brasil Colonial como movimento econômico e social. Reconhecendo os
fatores sociais que resultaram nos movimentos pela independência do Brasil.
- Conhecer as principais características da arte barroca.
- Reconhecer a importância dos museus na preservação da memória do país.
- Interpretar fatos históricos com base em valores da época na qual ocorreram;
- Compreender os conceitos de colonização e de escravidão;
- Estabelecer relações entre o barroco brasileiro e a situação político-econômica das várias regiões
no período colonial
- Identificar traços da sociedade colonial com base no do patrimônio cultural das Cidades Históricas
de Minas Gerais.
- Avaliar as relações sociedade-natureza a partir dos usos dos recursos naturais.
- Entender como as riquezas do subsolo e sua geografia determinaram a localização das vilas e cidades.
- Educar através de atividades lúdicas, ecológicas e de lazer dirigido, vivenciando uma realidade diferente
do dia-a-dia do aluno.

Conteúdo pedagógico:
Brasil colonial. Ciclo do ouro. Escravidão. Inconfidência mineira. Arte Barroca. Arquitetura colonial.
Noções de geologia. Relevo. Rochas e minerais. Minérios.  Transportes. Literatura. Culinária mineira.
População. Economia. Turismo. Meio ambiente.Urbanização. Mineração. Museologia.

Inclusos:
- Transporte em ônibus de turismo luxo com W.C., T.V., ar-condicionado e cintos de segurança;
- Hospedagem com pensão completa;
- Apostila de campo;
- 2 educadores especializados por ônibus;
- Guias locais;
- Ingressos para as visitas;
- Seguro-viagem;
- Material de primeiros-socorros;
- Cortesia para acompanhante da escola e;
- Brindes ATM Turismo.

Não inclusos:
Telefonemas, lavanderia, frigobar, doces, chocolates, danos de qualquer espécie, lanches ou refeições
durante o trajeto de ida ou de volta e demais despesas consideradas de caráter pessoal.